黑板上 Ultra课程视图实现
几年前, 校园被介绍到黑板上的新登陆页面, 超基地导航(UBN), 引入了活动流和机构页面等新功能. 这是移动到最新的黑板上, 黑板上 Ultra课程视图的两步过程中的第一步. 黑板上 "奥特拉"将在很多方面使我们的学生受益, 因为它被设计成一个更现代的用户界面，行为更像其他浏览器应用程序. 除了, 它在任何设备上都是响应的, 所以无论你用的是手机，黑板上的体验都是一样的, tablet, laptop, 或桌面, etc.
在线学习课程已经转换为Ultra课程，FCLD已经并将继续与校园内感兴趣的教师小组合作, 支持他们转换课程. fld为想要了解更多过渡到Ultra课程的教师提供持续的立博网站中文版会议，并计划从2023年秋季开始向所有教师开放培训. 到2024年春季，教师将可以选择是否继续我们目前的黑板上 Original课程，或者将他们的课程转换为Ultra. Then, 2025年春天, all newly created courses will be in the Ultra course format as well as all courses created thereafter; instructors will no longer be able to choose which 黑板上 format to use. 因为可能有一些转换后的清理工作要做, 我们强烈鼓励教师尽快开始转换过程，只要他们有能力这样做.
黑板上 Ultra课程视图将在许多方面使我们的学生受益, 因为它被设计成一个更现代的用户界面，行为更像其他浏览器应用程序. 除了, 它在任何设备上都是响应的, 因此，无论学生是否使用手机，黑板上的体验都是相似的, tablet, laptop, 或桌面, etc. 选集, 该公司一年前收购了黑板上, 是否将他们的资源用于开发更多的功能和满足教与学需求的应用程序. 以下是Ultra的一些好处和新功能:
- 更简单，更干净，更现代的课程形式
- 讨论分析(原来的黑板上课程中没有)
- 能够设置全球学生住宿, 例如, 为学生安排额外的时间来参加你这学期的所有考试
- 能够选择喜欢的代词和记录名字的发音(2025年春季)
- 新发布的课程公告弹出，确保学生看到它们
- 新的写作分析为教师提供诸如学生写作的年级水平等数据, 批判性思维能力, 字数统计.
- 学习模块包括学生进度跟踪. 学生可以监控自己的进度并标记完成的项目，教师也可以跟踪他们的进度.
- 精简的能力分配小组讨论到所有组-教师不再需要复制和粘贴到每个组
- 小组作业将有一个等级中心列，而不是为每个小组成员单独列
- 能够在作业中嵌入类似测验的问题，以便学生可以提交文件，也可以回答问题作为作业的一部分
- 能够为作业、日志和其他工具开启“对话”. 学生可以提出问题或进行讨论，教师可以及时反馈.
- 轻松嵌入媒体从许多网站和应用程序, 比如PBS, TedTalks, YouTube, Cram, Quizlet等等
有关Ultra Course View的更多立博网站中文版，请观看:
2023年春季
- 立博体育官网Zoom的立博网站中文版讲座
- 支持在Ultra中接受过培训并正在教学的教师
- 立博体育官网Ultra的定期沟通和更新
- 在线资源可在网站上获得
- 在线课程在Ultra中开始教学(教师应该发邮件) OLS@tilou.net 支持.)
2023年夏天
- 立博网站中文版会议
- 6月和8月将提供专门的教师强化培训
- 支持在Ultra中接受过培训并正在教学的教师
- 立博体育官网Ultra的定期沟通和更新
2023年秋季
- 超级培训/提供给所有教师，包括虚拟和面对面
- 立博体育官网Ultra的定期沟通和更新
2024年春季- 2024年秋季
- 所有教练都被邀请尝试Ultra(他们的选择)
- 超级培训提供给所有教师，包括虚拟和面对面
- 立博体育官网Ultra的定期沟通和更新
2025年春季
- 所有春季2025课程都以Ultra格式创建
要将我们的课程转换为Ultra Course View，我们需要知道什么?
Faculty should choose courses that are upcoming; they should never preview or convert live courses, 因为有可能丢失学生数据, 例如提交作业, grades, 讨论的帖子, etc. 我们建议您下载或打印出您可能需要的任何学生资料. 不转换任何未完成或涉及成绩争议的课程.
在课程转换之前，教师应计划与fld员工一起参加Ultra培训. 超级课程视图本质上是一个新的LMS, 不仅仅是升级, 它的工作方式与黑板上原始课程视图非常不同. 我们的评估是你无法通过"奥特拉.
不同于Canvas到Ultra的在线程序转换, FCLD will not be building Ultra courses for faculty; faculty will need to convert/rebuild their own if they are not part of the Canvas to Ultra conversions. 没有快速转换路线的方法.
一旦你决定改变路线，它就不能逆转. 无法返回到原始课程视图.
被转换的课程很可能不得不重建，因此教师需要大量的时间来转换它们, 至少几个月吧, 取决于他们想要转化多少人.
你应该考虑一下，如果你同时教授课程和参加校园服务活动，有多少转换是可行的.
目前在黑板上原始课程视图和黑板上超级课程视图之间还没有1-1的相同功能, 例如，博客和维基在Ultra中仍然不可用, 某些测试特性也不是.
鉴于这种, 程序可能需要考虑增量转换策略, 例如, 首先在所有大一的课程中实现它(因为他们以前不会使用黑板上), 然后转到第二年的二年级, 然后是大三, etc. 这一策略已经在校园的一个项目中得到了实施.
课程转换的步骤，估计转换课程所需的时间，转换的最佳实践
不同于Canvas到Ultra的在线程序转换, FCLD will not be building Ultra courses for faculty teaching face-to-face 黑板上 courses or who aren’t part of Online Programs; faculty will need to convert/rebuild their own if they are not part of the online Canvas to Ultra conversions. 没有快速转换路线的方法, 所以需要做一些工作, 这取决于原始课程的结构和所使用的功能的数量.
Faculty should choose courses that are upcoming; they should never preview or convert live courses, 因为有可能丢失学生数据, 例如提交作业, grades, 以及讨论帖. 我们建议您下载或打印出您可能需要的任何学生资料. 不转换任何未完成或涉及成绩争议的课程.
那些有很深的文件夹结构的课程——文件夹中的文件夹中的文件夹——最好从头开始, 因为Ultra只支持两个文件夹级别. fld有一些技巧可以帮助你完成这个过程.
以下是课程转换的步骤，从Ultra Preview开始:
- 参加fld的培训课程.
- 电子邮件fld与您希望转换的课程的CRN.
- 确保课程设置为不可用(您不能转换可用的课程).
- 单击 pencil 在右上角的图标预览课程. 评估转换.
- 如果有很多内容不合适，我们强烈建议您退出预览使用 回到原来的课程 并使用复制过程而不是转换工具. 这会节省你的时间.
- 否则，如果希望永久转换课程，请单击 使用超级课程 按钮在右下角. 记住，没有回头路!
这里有一段视频展示了超级课程预览的步骤: http://help.Blackboard.com/Learn/Instructor/Ultra/Courses/Ultra_Course_Preview
黑板上 Ultra课程不能复制到原始课程中-内容将无法正确复制.
立博体育官网讨论的说明:
原始课程视图中的讨论论坛是在线学习的一个重要特征. 教师通常以以下两种方式之一创建讨论:
- Create a forum and students respond to the forum prompt by creating a thread; or
- 创建一个有子线程的论坛，学生可以对这些线程进行回复.
以更好地支持上面的两个用例, 黑板上更新了论坛的转换流程:
- 当“允许成员创建新线程”被选中时, 原始课程视图中的讨论论坛将直接转换为超级课程视图中的讨论论坛.
- 当“允许成员创建新线程”是 去掉的时候, 原始课程视图中的讨论论坛将被转换为Ultra讨论区的文件夹, 并且该讨论论坛中的所有线程都将转换为该文件夹中的讨论.
只要我们拨动你航向的开关, 你可以选择在“超级课程视图”中预览课程. 这将把您的课程暂时转换为超级课程视图格式. 然后，如果您选择的话，您将能够使更改永久.
注1:在预览状态下所做的任何更改都不会持久.
注意2:一旦您提交保留预览-您将无法将您的课程恢复到原始课程视图. 建议在预览和转换课程之前, 为了以防万一，您可以对课程进行备份导出.
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Tool |
原始课程视图(OCV) |
超级课程视图(UCV) |
Notes |
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住宿/ |
Yes |
Yes |
在UCV中进行全球管理，通过名册设置一次，并适用于所有评估. |
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添加文件夹/ |
Yes |
Yes |
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添加学习模块 |
Yes |
Yes |
UCV有进度跟踪，你可以在学习模块上启用 |
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盟友/易访问性特征 |
Yes |
Yes |
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分析 |
Limited |
Yes |
In OCV – Evaluation > Run reports 在UCV中更好 |
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批注作业(内联评分) |
Yes |
Yes |
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公告 |
Yes |
Yes |
能够通过电子邮件发送公告 |
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作业 |
Yes |
Yes |
In UCV, 你也可以在作业中添加类似测验的问题, 进行同行评议, 添加SafeAssign, 允许课堂对话. |
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出席 |
Yes |
Yes |
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Blogs |
Yes |
No |
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更改课程菜单 |
Yes |
No |
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课程复制 |
Yes |
Yes |
在OCV -拷贝从旧到新的 在UCV -进入新的和从旧的复制 |
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讨论 |
Yes |
Yes |
在UCV中比在原版中管理得更好-只需要创建一次vs. 为组复制几次 |
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下载成绩 |
Yes |
Yes |
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Groups |
Yes |
Yes |
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图像-添加内联 |
Yes |
No |
In UCV, 图像不能内联添加以照亮您的课程, 但是可以在课程中添加到文档中 |
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导入池 |
Yes |
Yes |
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Journals |
Yes |
Yes |
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Kaltura |
Yes |
Yes |
在UCV的内容市场工具下 |
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管理年级中心 |
Yes |
Yes |
在UCV可以过滤，设置性能警报，自动给零，添加整体等级符号 |
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管理花名册 |
Yes |
Yes |
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其他LTI集成 |
Yes |
Yes |
在UCV的内容市场工具下 |
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出版商集成 |
Yes |
Yes |
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Rubrics |
Yes |
Yes |
UCV分级的选择更少，尽管这很快就会到来. |
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设置航线横幅 |
Yes |
Yes |
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设置总数/加权总数 |
Yes |
Yes |
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Tests |
Yes |
Yes |
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Wikis |
Yes |
No |
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简单的课程与浅文件夹结构: 转换为使用Ultra转换工具，1-3周的工作
简单课程与更深(超过两个级别)的文件夹结构: 与复制结合转换(fld可以显示), 之后使用转换异常列表进行清理, 2-4周的工作
混合课程或在线课程是相当简单的.g.，主要是文本，只使用一些非标准的工具和功能): 5-7周的工作
完全在线课程，利用许多功能和定制: 在Ultra中从零开始设计和构建，7周到整个学期
问:我曾经教过CapEd课程，他们作为讲师为我提供了支持. 现在谁来支持我?
答:使用在线课程构建和转换的课程的教师应继续向他们的帮助台寻求任何技术支持, 就像你在网上学习时一样 ols@tilou.net.